lunes, 14 de octubre de 2019

¿QUE HAY EN LA CAJA?

En este juego, tendremos una caja como se muestra en la imagen e introduciremos un  objeto, ya sea un peluche, una fruta, un juguete, lapices, etc. El niño deberá meter la mano en el agujero y describir el objeto que hay dentro de la caja misteriosa, luego de que adivine, se cambia el objeto.


Aquí podemos observar la percepción, la cual es la organización de la realidad, es decir, que organiza los estímulos recibidos. esto ayuda a que el cerebro organice la información que se le está entregando, y si no hay percepción no hay sensación (recepción de estímulos) 



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